Educar viene de la
palabra e-ducere que significa sacar y se saca lo que hay en el educando. Él es
quien da la pauta a seguir. El educador siempre se debe preguntar: ¿cuáles
intereses están vivos en el grupo?
Para eso, se debe
guiar por los siguientes aspectos:
Necesidades
inconscientes o instintivas:
o
Saber que
todos somos seres sociales pero hay quien se mueve por el ansia de ser amado y
quien se mueve por el espíritu de conquista.
o
Hacer
sentir valioso al educando, protegido y acogido.
Necesidades
conscientes o racionales:
o
¿Qué
momento se está viviendo en el mundo? Liberación femenina, guerra, economía…
Sólo se puede conocer
a alguien sabiendo lo que ama. A eso se le llama punto de contacto: a entrar en
su mundo, en lo que hacen y en lo que les atrae.
Así pues, se necesita
conocer a los alumnos y tomarles cariño y no atenerse mecánicamente al sistema
educativo.
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